近五年培养青年教师的措施与成效
发布时间: 2009-07-17                                                                          访问次数: 203

    由于军事课建设自身的特殊性,我们一直努力营造一种“用事业留人、用感情留人”的良好氛

 

围,除了引进高学历人才之外,还创造条件鼓励在职人员进行学历的提升,并对青年教师进行全方

 

面的培养,已取得了明显成效,在全国同行业中处于领先地位。具体表现在:

1、定期、不定期地召开教学研讨会

 

     就课程的组织实施及学科发展的前沿进行充分的交流和讨论; 

2、充分发挥“传帮带”的作用。

 

    对每位引进的新教师,都指定一名经验丰富的老教师指导,介绍讲课的方法和经验,指导其备课,

 

     写教案,设计课堂教学计划。

3、利用一切可能的机会提升青年教师的专业素养

 

    如到部队进行短期学习,充分感受军事化的熏陶,增强对军事课的感性认识;或参加各种教师培训

 

    班以及军事教师授课竞赛,聆听专家授课,吸收兄弟院校经验,支持他们进行教学改革和教学创

 

    新。

4、建立严格的试讲制度和考核制度

 

每门新课的每一讲内容必须试讲,集体讨论其教学内容和方法,肯定其优点,纠正其不足之处,共

 

同提高;每学期结束则结合学校教学督导听课反馈和学生网上评教的情况对教师进行严格的考核。

在此基础上,经过多年的努力,我们建立了一支具有良好的军人素质和军队作风、被誉为“特别

 

能吃苦、特别能团结、特别能战斗”的优秀团队。